高职院校教师相关论文
新时代，高职院校改革不断深化，如何提升高职院校教师的工作积极性，成为当前的重要课题。本文介绍我国高职院校教师现状，分析教师工作积......
高职教师的专业发展是高职教育事业发展和人才培养质量的关键，其内容包括专业理念、专业知识、专业能力及专业精神等。我国高职教师......
教师在教育教学中扮演着重要的角色，而高职院校教师的发展更是职业教育发展的关键。本文通过探究高职院校教师激励机制的现状，基于ER......
教师绩效考评是一项复杂又重要的工作，完善合理的绩效考核不仅有利于高校发展目标的实现，而且能有效促进教师业务能力的提升。文章以......
良好的职业道德素养也是教师职业人格和职业道德的基本要求。高职院校教师是我国高等职业教育教学及科研的直接参与者和承担者，也是......
在我国经济转型的大背景下,教师专业发展对高职院校办学水平持续提高的重要性不言而喻。通过调查发现,高职院校教师专业发展存在内......
教师绩效考核与激励关系到高职院校双高建设的有效推进，当下高职院校教师绩效考核与激励在理念、主体、内容、方式方法和保障督导上......
为了切实地执行《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》本人积极参加了2019年湖北省职业院校教师素质提高计划项目,此次培训教......
本文采用Maslach教师职业倦怠量表对C学院教师开展职业倦怠调查。结果显示，教师普遍存在职业倦怠现象且程度较严重，低成就感问题凸显......
建设一支能力精湛、素质优良的教师队伍是新时代高职院校发展的核心要义，提高高职院校教师科研能力是推进高素质教师队伍建设的重要......
信息素养是教育信息化2.0时代高职院校教师必备的综合能力,教师信息素养水平直接影响教育教学和人才培养质量。高职院校教师信息素......
广东省作为全国高等职业教育发展的大省,高等职业教育区域发展不平衡现象突出。优质的教育资源及人才资源汇集于珠三角等发达地区,......
高职院校作为区域经济发展所需高素质劳动者的重要支撑和保障，一直在社会发展和人才培养等方面发挥着重要作用。面对新一轮工业革命......
[摘要]建设一支高素质“双师型”教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作。针对目前高职院校教师专业发展标准开发存在的教......
【摘要】依法治教是高职院校发展的必由之路，依法执教是时代发展对教师提出的基本要求。本文以教育法治理念为出发点，依据相关的教育......
面对新时代对高职院校教师提出的立德树人要求,教师还应以工匠精神为引领积极探索课程思政的践行路径。基于此,文章从课程教学观念......
当前我国经济处于一个相对稳定与持续增长的状况,但是其增长的模式却在发生改变,社会的经济结构也面临大规模的调整,为了加快经济......
以高职院校教师为研究对象,采用实证研究的方法,探讨组织职业生涯管理对高职院校教师职业生涯成功的影响和作用。研究结果表明:高......
[摘 要] 社会服务是高职院校的一项基础职能，提升高职院校服务发展水平已成为“双高计划”的重大改革目标之一，而教师又是实现院......
[摘 要] 通过调研数据分析，对高职院校教师参加专业实践过程中遇到的企业接纳态度、工作安排及校企合作等相关问题进行了列举......
近年来,随着社会对人才需求量的进一步扩大,对人才质量的要求也越来越高,高职教育受到更多关注,学校数量和招生规模在逐渐增加.在......
随着我国科学技术的进步,互联网的应用范围越来越广,功能也越来越强大,对各行各业所带来的改变非常明显,尤其对于教育领域的影响不......
高等职业院校教师专业发展是影响职业教育发展方向的重要因素.在文化视野下对高职院校教师队伍专业化进行思考,注重职业上的自主性......
【摘 要】高职院校培养的学生不仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质，而且要有良好的心理素质，所以，高素质的心......
【摘要】高等职业教育作为高等教育的“半壁江山”，已成为我国经济建设和社会发展的重要支柱。高职教师的心理健康状况与我国的科技......
一方面党和国家对教师寄予厚望,出台了相关政策;另一方面在现实中由于没有升学压力,部分高职教师或者容易安于现状,或者容易过分追......
近些年高职院校发展迅猛,在激烈的竞争中如何才能生存、壮大,除了学院硬件条件外,教师在发展过程中起到至关重要的作用,所以高职院......
纵观当前的改革进程，有快有慢，总体呈现出在国民经济领域快、方式灵活、科学高效，在国家管理的党政机关、事业单位领域相对落后、手段......
本文以高职院校教师对国家意识的理解作为立足点,首先说明了国家意识的含义,然后分析了对高职院校教师开展国家意识教育的意义,最......
高职院校教师需要优化职业素养,以此有效地促使教学成效的提升,促使人才培养成果的涌现。高职教师是为国家培养高素质人才的重要参......
心理健康是一个人全面健康发展的重要的组成部分，是人生活、学习和工作的基础。教师心理健康是教师进行素质教育的基本保证，也是教师......
高职院校经过新一轮的外延拓展和资源整合，面临着许多新情况、新问题，加强内涵建设尤其是内部管理体制改革，充分挖掘教育人力资源——......
为了切实加强“双师型”队伍建设，提高教师的职业技能水平，根据教育部办公厅［2002］5号《关于加强高等职业［高专］院校师资队伍建设的意见......
高职院校教师的专业发展在高职教育发展过程中占有重要的地位.结合特勒·比塞特的教师知识库理论,分析高职院校教师的专业发展状况......
期刊
高等职业教育是以培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、服务、管理第一线的技能型人才为目标,以就业为导向,......
教师聘用制的实施使得高职院校与教师法律关系发生了变革,论文分析了高职院校教师社会保障面临的问题以及成因,探索聘任制下教师、......
目的 调查上海市高等职业(简称高职)院校教师工作压力与满意度的现状,并分析两者的相互关系.方法 对上海市不同区域的7所职业院校......
高职院校信息化教学涵盖了课程开发能力、课程教学能力、教育技术能力、高等教育理论、教育心理学理论等教学概念.在“互联网+”的......
高职院校是培养高素质技能型人才的重要场所,教育信息化是推动国家信息化建设的基础.高职院校教师信息技术应用能力将直接影响教学......
本文中的“三位一体”培训模式指的是把现场集中面授、现场教学观摩等系统化学习,在线共享资源、开放资源等网络环境的自主化学习......
摘 要：目前，很多高职院校通过下派教师到企业实践锻炼的方式来改变教师实践技能匮乏这个共同的问题，但是由于下企业锻炼锻炼模式单一......
【摘要】双师型教师的培养需要“内外兼修”，既需要培养在校专职骨干教师，又要引进校外有实践操作经验和厚实理论基础的精英人才走进......
辅导员是高职院校教师和管理队伍的生力军,是学校开展学生思想教育的骨干力量,是校园文化建设的实施者。随着社会形势的发展和高等......
教育信息化在全国范围内正在如火如荼地进行,高职院校教师在当前教育信息化环境下存在诸多问题,为了提高高职院校教师应对教育信息......
培养高职学生主观能动性,能够激发学生学习的自主意识和主观意识,既满足了学生自身发展的需求,迎合了社会与企业的要求,又落实了高......
目前高职院校教师培训仍存在培训观念落后、体系不完善、培训内容与实际需求脱节以及培训效果评价机制欠缺等问题,A校也是如此,这......
